如何建立班干部团队？
新的学期，建立高效能干的班干部团队，这不仅会让班主任工作轻松下来，更重要的是通过学生自治，不仅锻炼了学生的能力，而且让班级的氛围好起来，有助于建立积极的班风。
可是，新学期，老师不了解学生，那么如何选出可以胜任工作的班干部呢？
我认为：老师不是神，当然不可能立刻选出得力的助手，学生有不可能天生拥有管理能力。
这就需要老师暂时选出一部分学生试任班干部工作，然后通过班干部竞选会，让学生自己选出满意的班委，这样以后学生才会服自己选的班委。
一、暂定班委
那班主任应该暂定哪些同学为班干部呢？
首先，要仔细观察，有经验的班主任，在学生群中看一遍，其实就能看出哪些人适合当班委。这就是神奇的第一印象。那对于年轻班主任来说，要观察什么呢？我是这样做的：
观察学生穿着，新学期学生穿着自己的衣服，一般穿着朴素简单干练，仪容仪表正常的学生适合做班委；
观察学生表情，那些抬头挺胸，目光坚定，而不是飘忽不定的学生，通常自信，敢说话；
观察学生的行动，看看是否参与打扫卫生，来到教室，主动打扫卫生的同学，一般责任心强，愿意为班级服务，有爱心，而且眼里有活儿；
可以设计一些活动，如通过拍第一张照片，观察哪些学生参与了摆放桌子，组织排队，这样的学生通常协调能力强，敢说话。当然，还有更多的活动可以设计。
其次，观察后，可以尝试给一些学生安排任务。班主任给学生安排了任务后，看看学生是否敢接受任务，也要看接受任务的同学做的怎么样。在试行阶段，可能也有其他学生想当班干部，这个时候给学生机会，不打击学生的积极性。在试行的过程中，这些临时班干部首先会严格要求自己，而班主任及其他学生就会对他们进行观察，以此为竞选时的重要依据。
试用期结束后，班主任可在竞选前告知一些表现优秀的同学，鼓励他们竞选，在给他们增加自信的同时，也无形中促成了紧张的竞争氛围，这样不仅可以防止没人竞选产生尴尬的局面，也可以让获胜的学生珍惜得之不易的胜利成果。
二、竞选班委
暂定的班委担任一个月后，班主任提前一天安排并通知学生写好竞选稿，学生写稿子准备两分钟竞选，说出为什么竞选，如果竞选上了会怎么做。然后由全体学生参与投票，通过民主投票，学生更服班干部。班干部通过这样的方式，被选择被学生信任，将更有责任心。
三、培养班委
班委上岗之后，就要明确自己任务和职责。而班主任的职责，就是观察班干部的执行情况，但发现问题后不要立刻说明问题，而是要让班委自己发现问题，每日总结发现的问题，促进反思。同时，班主任耐心指导，帮助学生改正。一段时间后，再让班委分享管理收获。
四、坚持执行
一旦建立班干部团队后，就要做到公平公正，不徇私枉法，更重要的是要严格要求自己，持之以恒，落实每天的责任。
有问题，主动找老师询问，但自己要先想办法解决。
