一、本课最有感触的5句话
1. 能力是教不出来的，一定是练出来的。聪明家长记住：教十遍做一遍不如教一遍练十遍，
最好的训练方式是复述，每天复述十分钟。
2. 思维能力决定孩子未来聪不聪明，语言是思维的外衣。思维能力分为：动作感知阶段（直觉思维）、前运算思维感知阶段（泛灵论）、抽象思维、具体运算思维阶段、 逆向思维、发散性思维、聚合性思维、批判性思维、创新性思维。
3. 亲子阅读，提问是重点，问什么很重要。亲子阅读不只是给孩子讲故事，良好的阅读方法能练习各种思维能力；要想让孩子读书好，家长就要想办法读好书。
4.你想要孩子变得优秀，你就要成为孩子人生路上的导师和教练。
5. 孩子成长每天必做的三件事：阅读、运动、听音乐
二、针对注意力、记忆力、思维力各想出一种平时随时都可以锻炼孩子这些能力的方法。
1.注意（1）卧地推球：每组100个，每次4-5组。（2）走迷宫：给孩子买了很多走迷宫的书，三四岁就开始喜欢走迷宫，现在仍然玩的不亦乐乎。（3）拼插和拼图：每次玩拼图孩子自己喜欢定时，每次都希望突破自己。小颗粒的乐高，可以培养孩子高度注意力和思维能力
2.记忆力：（1）最好的训练方式是复述，每天复述十分钟。（2）讲绘本故事，有计划的让孩子给我讲故事，提高记忆力和语言表达能力
3.思维力：玩魔方、超级学乐机器人机械拼插，均能锻炼超强的思维能力和高度注意力。
今天学习的内容比较具有专业性，除了翁老师讲的“孩子成长每天必做三件事是阅读、运动、听音乐”听起来容易理解外，其他的内容对没有学习过专业育儿知识的妈妈们来说，真的是要静下来，仔细品读，吃透了，做到十足的用心，并且要有足够的耐心、持久才能做好、做到位。才能在科学育儿过程中对孩子成长起到推波助澜的作用。
学习感悟：
学习家庭教育这段时间，紧张而充实，匆忙而有序！不仅仅让我们这些职场妈妈学到了专业的科学育儿知识，还让我们在满怀对科学育儿知识的渴望和兴趣的促使下，逼迫自己成了一位“高效时间管理达人”。越学越发现，除了要掌握翁老师讲到的科学育儿专业知识，最最重要的是要把这些知识和方法予以“落地”。越学越发现，最难的是我们如何真正“读懂孩子”，在孩子最需要我们的时候，做好“孩子的的导师和教练”，而且这个过程必须是持久性的，时时的，恰如其分的。听课记笔记不是最好的，只有悟到通过听课如何把方法运用到自己孩子身上，根据每个孩子的不同因材施教那才是最终目的。
