女博士的两难困境：当生育遇上考核，要孩子还是要饭碗？

3个月前，37岁的高校女教师王漾生下了小孩，但她并未沉浸于初为人母的喜悦。按照她任职学校“非升即走”的制度，若考核期内未能晋升副教授者，王漾就面临离职风险。今年是她考核期的最后一年，论文还没发够的她在每天短暂的睡眠中，一遍又一遍地梦到考试。近十年来，随着新聘任机制的全面推开，中国相当多的高校实行“非升即走+定期考核”的制度：讲师/助理教授阶段非升即走；副教授要么转入旧机制接受可能高达一半的工资骤降，要么保留在新机制内，每3-5年一个聘期，考核结果影响续聘、工资和岗位。对于女博士而言，这个游戏更为残酷。如果读博时生育，她们可能找不到工作。而如果工作后生育，她们可能丢掉工作。据《中国教育统计年鉴2020》，2020年中国高等教育学校有183.3万专任教师，女性占51.2%；在女性专任教师中，13.6%为 ………………………………