主要观点总结
文章介绍了近期流行的“回答我”系列视频，该系列视频通过AI让历史人物“活”起来，引发网友热议。专家表示，这是知识以寓教于乐的方式进入公众视野的新形式。但需要注意创作者应尊重历史和文化背景，避免趣味科普变成恶搞。同时，也提出了文旅宣传不应只追求短期流量，需要构建长效发展机制的观点。
关键观点总结
关键观点1: “回答我”系列视频走红
视频中的历史人物以情绪化的方式发出“灵魂拷问”，引发网友关注与讨论。
关键观点2: 知识以“粗暴”的方式入脑
网友表示这种新的学习方式既有趣又有效，但也有人认为应尊重历史背景和创作者的专业性。
关键观点3: 专家意见与观点
上海师范大学人文学院教授王宏超表示这是微妙情感的同频共振；北京日报评，让知识以粗暴的方式进入脑袋不失为一种寓教于乐的方式，但创作者需尊重历史和文化背景。
关键观点4: 文旅宣传的思考
虽然“追梗式营销”能让文旅项目短期内走红，但长期繁荣需要构建长效发展机制，不应只追求短期流量。
文章预览
早上被扁鹊说 中午被杜甫说 下午被李白说 晚上没睡着还要被李时珍说 …… 你被“老祖宗”教育了吗？ “回答我”！ 最近，在AI的帮助下 教科书上的人物插图 好像都“活”了 其中 古人的“回答我”更是爆火出圈 各行各业的“老祖宗” 以情绪化的表达发出“灵魂拷问” 大声质问屏幕前的网友 反差感拉满 网友说 “仿佛8G冲浪连上古代WiFi” 被吐槽“写诗卖惨”的杜甫回应 “如果是你 在安史之乱里逃难 手机被抢、Wi-Fi全断 你不emo啊？ 回答我！你难不难受？” 还有扁鹊要你必须吃早饭 唐伯虎在线回怼“不务正业” 视频结尾 都要来一句“回答我！” 网友说 “平时对历史了解没有这么详细 现在听到他们‘本人’讲 有一种又好笑又心酸的感觉” “忍不住想看，太上头” “知识以一种‘粗暴’的方式入脑了” 不止如此 连莎士比亚、梵高 甚至孙悟
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