香港教育为何成为了孕育废青的温床？

我在前几篇分析香港问题的文章中，反复提到了香港教育除了问题。但客观来讲，香港问题是一个体系性的问题，经济基础决定上层建筑——香港教育确实有了问题，这个问题更多的是发达资本主义社会的共性，但在特殊的体系环境中，香港教育的问题被无限放大，并成为了局势恶性循环的催化剂，这是本文想要探讨的问题。 读大学时我也年幼无知，也有过嫌弃我国高等教育、盲目迷信西方教育的经历。大一下学期的时候，我们学校奖学金评选有了点猫腻，我一位朋友被“关系户”挤了一个名额，正好从一等奖学金掉到了二等奖学金，那时候我开始就特别愤世嫉俗，表示死活不再国内考研，说什么也要去留学见识一番。毛主席说得好，“没有调查，就没有发言权”“ ………………………………