当心！是什么在起作用！

当孩子做了错事，你会怎么办呢？或许有人会说：严厉地惩罚。从通常能立即制止不良行为这一点来说，惩罚确实管用。但长期效果呢？我们常常被当时的效果所愚弄。惩罚的长期效果是孩子往往采用以下四个“R”中的一种或全部来“回敬”我们：

1、愤恨：“这不公平！我不能相信大人！”

2、报复：“这回他们赢了，但我会扳回来的！”

3、反叛：“我偏要对着干，以证明我不是必须按他们的要求去做。”

4、退缩

a. 偷偷摸摸：“我下次绝不让他抓到。”

b. 自卑：“我是个坏孩子。”

我们究竟从哪里得到这么一个荒诞的观念，认定若要让孩子做得更好，就得先要让他感觉更糟！

孩子们要成为真理和原则的追随者，他们的动力必须来自于内在的自我控制，也就是硕 他们必须学会自律。而不论惩罚还是奖赏，都是来自于外在的控制。

要想产生长期效果， 到底应该怎么办呢？明天将为你揭晓答案，期待明天的分享吧！