当数学遇上古诗词，太妙了！

俗话说：文理不分家。一个人只学数学是不行的，只学语文是不可能的。文理两者冥冥之中存在着某种必然联系。都说语文是感性的代表 ，数学是理性的代表。当数学遇上古诗词，会碰撞出怎样的火花？小学数数数字诗山村咏怀宋•邵雍一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。数字诗是将数字嵌入诗中，与其它词语组合，全诗融为一个整体。诗人用「小学数数」的方式将乡村美景一一道来，通俗易懂，仿若画面就在眼前一般。数学找规律杂数诗百鸟归巢图宋•伦文叙归来一只复一只，三四五六七八只。凤凰何少鸟何多，啄尽人间千石食。杂数诗是诗歌的一种体栽。有以数字为题目的，有以数字嵌入诗句的，类似文字游戏。此篇题目为何是「百鸟」？诗中 ………………………………