今天学校请来了何飞老师为全新师生做了一次《传递感恩，点燃梦想》的专题讲座。
何飞老师致力于感恩教育的研究已经有学多年了，今天他主要从父母之爱，师长之爱，社会之爱三个方面来讲解感恩。
讲课之前他提了一个问题：未来10年，学校将以谁为骄傲？学生们异口同声的说是“自己”，于是何老师引导孩子们要相信自己，认可自己。
谈到自己的经历，他告诉学生们自己不是北京人，普通话不太好，别人以前总是嘲笑自己。记得第一次演讲，没有经验，但是他没有放弃，而是依然继续向前走，因为他明白只有经历过挫折，才能更好的成长，有梦就要去勇敢去追，这样早晚都会成功。
一个人一生当中会有很多的变化，甚至走向歧途，如果我们做一番研究，便会发现走向歧途而失败的人是因为没有学会孝道和师道，“首孝悌”这是学习的前提，认真分析一下“教”字便会发现它是由“孝”和“文”组成而且是先“孝”而后“文”，这就告诉我们教育的顺序不能搞反了。一个人文化程度再深，能力再强，如果不懂得孝道，那也是无济于事的，成才没有捷径，要学会孝道，懂得感恩，缺乏感恩之心的人，一定难成大器。
何老师讲到这样的一件事情，一位老母亲含辛茹苦养大四个孩子，给孩子们都盖了房子，帮四个孩子成家，而孩子们成家之后，却将老母亲赶出去住在了马路边，这样的事情确实让人心寒。乌鸦尚且知道反哺，何况是人了。
作为学校，作为教育人一定要明白孝道需要教，学生需要去学，如果不去引导他们，孩子们可能永远不知道父母的艰辛与不易，一味的索取，从来不知道怎么去感恩。知恩、感恩、报恩，是每一个学生都应该上的一节人生大课，不知道感恩的人即使活在世上，也不会活出个人来，要让他们明白父母尚在苟且，我们何谈诗和远方。
由此我想到了《感恩的心》创作，这是一个真实的故事，发生在宝岛台湾，一位妈妈抚养一个先天聋哑小女孩，妈妈每次回家都会带会一块年糕，对于一个家境贫寒的小女孩来说，这算是美味了。有一天，妈妈很晚都没有回家，于是小女孩去找妈妈，找了很久之后，她发现妈妈晕倒在路边，小女孩虽然说不了话，但她的内心一直在呼唤妈妈，妈妈竟然感受到了，醒来告诉孩子说自己不行了，临走之前，将一块年糕放在小女孩的手里，而这时小女孩也发现了妈妈长期卖血的清单，小女孩明白了妈妈每次带回来的“美味”竟然是这样换来的，小女孩哭了好久，妈妈离开的那一刻她决定坚强，用手语不停地做着“感恩的心”，于是便有了这首感人至深的《感恩的心》，这个真实而感人的故事，不正说明人要常怀感恩之心吗？
对于我们来说回家叫一声爸爸、妈妈，是一种幸福。时光倒转，想想什么样的力量，支撑你这么多年，是父母之爱，那是一片汪洋大海，你一辈子都报答不完的，“滴水之恩，涌泉相报”父母给予我们的何止是一滴水了？明白了父母之恩，就要及时行孝，报恩不能等，因为“子欲孝而亲不在”遗憾常常会存于世人的心头，想想当你跪在父母的坟前，送来好多的东西，你觉得有用吗？而且行孝也无需大的举动，因为中国的父母是最容易满足，最不求回报的。
要“成才”先“成人”，这应该在每个教育人的心里提前排好了顺序的，我想今天何老师想传递的就是这样的思想，常怀感恩之心，方能让梦想之羽更加丰满。
