《“希望之星”探索之旅》第五期：演讲形式与内容的契合

展开 function _typeof(e){ return e&&"undefined"!=typeof Symbol&&e.constructor===Symbol?"symbol":typeof e; } !function(e){ if("object"===("undefined"==typeof module?"undefined":_typeof(module)))module.exports=e;else{ if(window.__second_open__)return; var t="李晨老师按：本期的几位同学从语言储备、临场发挥和语义表达的角度，在初中生中都称得上优秀。\x0a\x0a我和付珺老师最想提醒各位同学的是：不要使用同样的状态去应对所有的语言输出任务。一定要考虑此时、此地、此情、此景、此人，应用恰当的语言内容和形式来表情达意。\x0a\x0a此外，合作交流的演讲形式如何形成“合力”？这也是观摩本期节目的一个观察点，大家观看后谈谈感想吧^_^"; t?e(t,!0):e("李晨老师按：本期的几 ………………………………