温儒敏：防止形式主义，不宜笼统提倡大语文、大单元、大情境教学

最近十年来，教育部聘任我主持中小学语文统编教材编写，这和语文所也有关，因为语文所的成员中也有好几位是参与教材编写工作的。教材编写是国家事权，是公共知识产品，上下左右都有要求，都很关注。除了研究和编写，大量的工作是协调，平衡，还需要像消防队一样经常紧急“救火”，应对突发的舆情。有时候会无端地遭受网络暴力的攻击。编教材这件事，的确是我一生中做过最难的事。甚至几次都想打退堂鼓了，但是教育部、教材局始终在支持、协调和指导我们的工作，能坚持到现在，也很感激郑富芝副部长等许多领导。他们也是兢兢业业在做最难的工作。今天他们有几位也出席了，我要特别对他们表示感谢。还有人民教育出版社，二十年来，我与人民教育出版社有过三次合作，语文所也得到过人民教育出版社的许多支持，在此也表示 ………………………………