11月3日，星期日，根据《细讲弟子规》第一课，的课程安排，仔细听了三遍蔡老师的课，听完后要完成复述的作业，我整理了蔡老师本次课的内容，大致从五个方面做了幸福人生的讲座。 1.如何让人生幸福？ 幸福是每个人所追求的，每个人都希望幸福。 笑是有幸福的感觉。假如欢喜越来越多，我们的人生就会越来越幸福。 我们来回想一下，人生中所有幸福的感觉，其实都是下对了抉择，所以人生最难的不是奋斗，而是抉择。 人生时时刻刻都在下抉择。如： 把好东西让好朋友分享有幸福的感觉 带朋友来听课，朋友受益。（施比受更有福） 男怕入错行是择行业，女怕嫁错郎是择偶，这两个有一个共同的关系，就是要看人看得很准，要下对抉择，人生才会幸福 人生还有哪些地方需要去抉择? 择食：吃早餐身体好 择友：抉择正确的朋友，人生才会幸福；家庭才会幸福
2.您觉得教孩子做人、做事的态度重要，还是把他的分数从98分拉到100分重要？人生也要抉择轻、重、缓、急，什么事情要先做，什么事情后做，先后顺序也要下对抉择 ，人生第一大事：至要莫若教子 ， 一个人有没有福报，一个人的人生能不能够过得自在，他的中、晚年取决于孩子懂不懂事，孝不孝顺，怎么把孩子教好？现在的家长觉得什么是教育？ 我们要反思，我们告诉孩子，做人要言行一致，那为什么我们明明觉得做人、做事态度重要，结果重点都摆在分数上去，把孩子推向名利。 一个孩子患得患失，这一生不会幸福，常常要烦恼东、烦恼西。与人相处能力极低，相同的，包容别人的胸襟也没有形成。这样的人生不大可能会幸福 ，一个孩子有责任心，他才有担当。有孝心的孩子他是要让父母放心，他是希望往后能让父母有好的生活，所以他会不断提升自己的德行跟能力。
3.您觉得成功的人要具备哪些特质？ 企业家需要什么人才？ 诚实、责任心、谦虚、信用、耐心 西方这几十年来的管理注重在品质管理 ，西方的思惟是出现问题赶快解决，这叫做“症状解”，不只没有根本解决问题，还要同时产生副作用。 现在很多大企业在推TEM“全面道德伦理的管理” 金钱是万能，只要有钱就可以把我的孩子教好，只要有钱就可以解决问题？ 西方道德高尚依循的是谁的标准？他自己
4.您觉得什么叫教育？ 什么叫教？“上所施，下所效”，叫教；育，“养子使作善也”。
对于老祖宗的智慧的信心，绝对取决于你对经典的深入，你真正有去领受教诲，你愈读会愈佩服。当孩子有个善良的心，他就有善良的行为，他自然而然就会有很多善良的朋友，他的人生会幸福。当我们表现出来是善的行为，你的孩子在潜移默化当中都会受很深的感动。
只要有人演出来，一定会感动周遭的人，我敢跟你打包票。因为“人之初，性本善”，只要有人演，一定有人感动，有人效法。
没学《弟子规》以前看很多这些圣贤书，觉得自己善根真的非常深厚，有时候还满佩服自己的。结果学了《弟子规》以后，觉得连孝都没有做到，要好好检讨。《弟子规》有什么好讲的？那个不是给小孩学的吗？修行修行，要修正行为。发现自己的过失，你才会愈来愈明白，要当个明白人才好；改正自己的过失，这叫真修行。机会教育：生日跟父母行礼
身教潜移默化力量非常强：孩子主动为父亲按摩 ，教育，上行下效，要不要花钱？真正人生重要的事，钱没什么大作用。
5.中国扎德行的根在什么时候？从小，才能扎德行的根！蒙以养正，圣功也。 孩子饭前念感恩词感动家人。孩子从小就是扎这些圣贤人的智慧，要不要担心他出来没工作？ 抉择教育的先后顺序。现在的抉择不只会影响你的家人，还会影响你世世代代的子孙。人生就好像下一盘棋， 假如我们思考的都是下一步怎么走？那你每一步都会举棋 不定。假如我们下棋可以规划好一百步怎么走，那你的人生会走得从容，你的孩子的人生也会高瞻远瞩。
