“AI+作业”是帮手还是枪手？

如今，人工智能已渗透到日常生活，甚至进入校园。中小学生更是可以在AI的帮助下写作业。老师和家长因此担忧：孩子的真实学业水平是否会受到影响？如何避免“AI+作业”变成升级版的“偷懒神器”？“AI+作业”能为中学生提供多少便利？不少学生接受采访时表示，以往需要花费大量时间完成的作业有了AI帮忙很快就能“秒出”答案。安徽某中学初二学生牛同学表示，他一般将AI技术用在查阅历史资料和写作方面。在AI技术出来之前，他会在搜索引擎上搜索历史资料。现在，他运用AI可以更快查阅相关历史资料，并帮他进行相关整合。在中学阶段，文科类作业通常基于对大量知识点的记忆或是对固定材料的分析和解读，用AI很容易生成可靠的答案。对于作文基础比较弱的河南焦作高二学生张敏琳来说，发现AI作业帮手如同发现新大陆，但如果每次 ………………………………