【轻松阅读】一位普通博导培养博士生的所做所思...

点击上方可订阅关注我们哦！一位普通博导培养博士生的所做所思...作者：马臻，复旦大学教授来源：科学网博客；社科学术圈微信平台编辑：周悦走进上海某高校物理学系，只见墙上贴着四排共30位院士（教师、系友）的照片。A就是这个“强势”院系中的一个“小不点”博导（副研究员）。2011年入职的她，研究凝聚态物理。简而言之，如果你研制出一块具有奇特物理性质的新样品，那么你就“发”了，不但能在高档次学术刊物发表论文，而且别人也会开展追踪研究。退而求其次，你把别人报道的材料合成出来，在后续开展谱学实验、拟合实验数据时发现一个奇异的峰或者拐点，并解释清楚为什么会这样，那么这也有意义。或者，别人认为一个样品的能隙结构是这样 ………………………………