读经日期：2018年11月14日
农历：十月初七
星期：三
天气：晴
炜圣：6周岁5个月
系统读经周期：第105周
亲子读经人员：炜圣，炜圣妈
亲子读经内容：《易经》小蓄卦第九、《少年儿童诗词启蒙》第71-80首。
读经班周期：第二期第十周
读经班人员：炜圣、保坤、简钒、江赫、心妍
读经班内容：《少年儿童诗词启蒙》第二段音频；《成语接龙》上-（41-50页）、《八卦取象歌》、《分宫卦象次序歌》。
又到了我主持蒙正老师的《易经》系列课程的时间，蒙正老师讲的课程非常接地气，而且总是有条不紊的慢慢地细说着其中的奥妙，一般听他课程的家人都很容易能够明白其中的道理。在课程当中，他会搭配上相关的PPT，让人能够更加直观的明白，可谓是煞费苦心，感恩蒙正老师的大爱！今天在课后总结方面，我又再次尝试了加入自己的感受来分享，感觉自己最近的成长速度非常的快，有些东西不知不觉就能讲出来了，并且是滔滔不绝的讲，结果忘了时间，有点超时了。很开心自己通过学习，锻练，已经成长起来了，而且现在也有了一定的小能量能够帮助到一些人了，感觉真的很不一样。我还有很多需要学习的地方，虽然想学的东西很多，但是目前，我觉得能够把现在要做的事做好、做细、做精，也是一件很了不起的事了。以前就是想要的太多，想学的太多，多则惑，到最后是一事无成，还放弃了曾经的坚持。所以我们学习，一定要简单，只要把目前能够做到的，可以做到的事坚持去做，把它做好、做细、做精就可以了，至于其他，等有余力的时候再来学习。
今天蒙正老师讲的是《乾坤六龙》，龙，作为中国古代帝王最喜欢使用的图案，自称龙子龙孙，贵为天子。中国人最喜欢把子女比作龙凤。龙有三个特性：第一是变化多端，任何动物都不如它变化多端；第二是很难缠；第三是神通广大，什么困难都难不倒它。乾卦：天行健，君子以自强不息。天空云行雨施、太阳东升西落，从未停止，我们要做君子，就要向天学习自强不息的精神。我们从两个方面去看乾卦：做人的基本原则和做事的基本立场，可以从卦象和卦辞来解释乾卦的六条龙具体代表着什么含义：
初九爻：潜龙勿用，阳在下也。勿用不是不用。一个人首先要充实并提升自己，还要有潜力、有龙德，才能做龙的传人。乾卦：元、亨、利、贞，这是做龙的传人的品质。潜龙勿用，是《易经》六十四卦中的第一卦的第一爻，没有能力的人是没有资格谈潜龙勿用的，而是一个人有潜力可以用，但是为了大局，要站在不用的立场上去用。历史上运用潜龙勿用最成功的人是诸葛亮，他整整潜了27年，刘备三顾茅庐才请他下山，但他并不是为了刘备，而是因为刘备说的一句话：你不下山，天下的老百姓怎么办。
当你潜龙潜到一定程度的时候，就到了现龙在田的时候，这是顺理成章的过程。但当你现龙了之后，你就是站在明处了，就是到了九三阶段，这时就要有忧患意识，要提高警惕。九四：或跃，在渊，无咎。人越往上，空间越小，高处不胜寒。倘若要跃，就会有两种结果：要么跃过这个境界，人生就会达到另一种高度；要么就会掉入深渊，前功尽弃。一个人到了飞龙在天的时候，这时做事要适可而止。亢龙有悔，历史上秦始皇，统一六国，前所未有，高亢到了极点。正所谓高处不胜寒，这时没有人跟他讲真话。自称始皇帝，结果他不幸变成了死皇帝。
蒙正老师结合历史故事，还结合现实生活当中的一些事例来为我们详细地讲解了每个爻辞背后的利害关系，目的是要告诉我们：我们做事情，要首先了解状况，要先熟悉环境，不要急于表现。等到和大家熟悉了解以后，再表现出来，见龙在田了，才能利见大人。中国人讲本事，什么叫本事？一个人要有能力又能够让别人心服口服，才叫真本事。我们学习《易经》，就是要把《易经》的精神和智慧运用于我们的生活，指导我们的生活，让我们的生活更加的美好！历史给到我们的不止是它是曾经发生过的，是过去式和，其实它真正能够给到我们的价值是教育：我们要懂得从历史的种种事件中来总结，总结出好的一面，加以利用，让这些好的东西为已所用并把它发扬光大；也要总结不好的一面，把这些当作警钟，告诉自己不能去重蹈覆辙。
