杨振峰：让学校回到应有的样子——高质量教育体系建设的思考与实践

作者｜杨振峰我们只有理解教育、明确方向、抓好重点、聚焦关键点，不断破解问题，鼓励探索，在政策与资源保障和有效引导下，持续努力、久久为功，才能让学校回归应有的样子，才能早日建成高质量教育体系。——杨振峰党的二十大报告指出，要深入实施科教兴国战略，强化教育对社会主义现代化国家建设的基础性、战略性支撑作用。教育既是国计，也是民生，只有加快建设高质量教育体系，让学校回到应有的样子，才能把立德树人的根本任务有效落实，才能将党和国家的要求、人民的期盼真正实现。1高质量教育体系建设的逻辑起点高质量教育体系建设是个庞大的系统工程，要坚持系统思考、辩证思考，关注其逻辑起点。第一个逻辑起点是教育的功能。教育的功能可以从两个视角来理解。其一是人的发展视角。教育能够实现人的社会化，即 ………………………………