合成生物学走进课堂兴起-给高中生设计实验玩也能发文章

合成生物技术有望推动人类健康和疾病领域的范式转变。迄今为止，合成生物学领域已经在抗菌剂和其他药物的生物制造、细胞诊断和治疗以及人类基因编辑技术方面取得了有意义的进展。这些潜在的变革性技术为实践生物教育提供了丰富的机会，因为它们要求学生在生物、化学、工程、数学、设计、政策和伦理等不同学科的交叉中面对现实世界的跨学科问题。这种交叉教育活动与美国国家工程学院确定的科学、技术、工程和数学教育的目标和优先事项紧密一致，以使学生能够应用、适应和联系多学科的基本原则。此外，对学生进行与生物技术相关的科学和伦理教育，将使他们有能力在未来就如何使用和管理这些技术做出明智的决策。然而，由于这些技术的尖端性质 ………………………………