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007值月生总结

石莫  · 简书  ·  · 2019-08-07 16:40

在7月值月生期间主要的任务:1、评选每周“优秀践行者”和“优秀点评者”,并颁发奖状;2、制作了班级荣誉墙;3、组织了一次班级读书会活动;4、重启上下楼点评机制。

动机

从班级开始组建的时候,就有想当值月生的想法。由于个人工作时间关系,自认为组织能力差,就退却了。假如7月份仍很多人想去做值月生的话,我可能还会退却的。这个月时间又比较充裕,心里想着也没有什么丑可以丢的做就做呗,就当挑战一下自己的吧。

过程

首先在班级里举办一个什么活动呢?从我申请值月生的时候这个问题就埋入我的大脑了,就像心中的一个梗,一直到值月的过程中,都没有消除。可实际行动就是拖拉,一直拖到了7月7日交作业的时候才决定。

我策划的两个活动:1、演讲能力锻炼  素材、方式直接罗辑思维每天60秒语音。有内容支撑,又有罗胖作为标榜对象。学到了知识,又锻炼了发音、语速、语气。这个练习简单,最多不到10分钟就可以了。2、读书会  我参加了一期《玉米读书会》,每天读书,且有知行三问,感觉对读书习惯养成、思考、行动有比较好的作用。就想着也在65班里办读书会活动。最后担心60秒语音过于流于形式,就选择了读书会活动。

每周“优秀践行者”和“优秀点评者”的评选,有模板可以参考相对容易。作业雨前或当天需要不断提醒战友,经过一个月的观察发现:大多数战友为了作业而作业,点评能省则省。当然我也好不了多少,作业基本都是当天晚上8:00左右赶出来的,点评到没少但没怎么用心。提交不出局情况是这样的:提前一天提交只有3、4个,占比10%左右;当天下午17:00开始陆续战友提交作业,那么到21:00交作业的有多少呢?只有50%,也就是说剩下一半的战友,作业都是在最后3个小时内赶出来的。

点评的情况也不乐观,认真点评的永远是少数。有些战友作业根本不发在班级群,有些战友很长时间没点评过他人的文章了,有些点评就是总结下文章大意。

其实最耗费精力的是做班级荣誉墙。从最初知道班长的意图后,开始设计,修改了几稿以后,自己才初步满意。比较难的是收集战友的照片。有工作忙总是忘记的,有不愿意交的。中间有个插曲,本来可能只收集部分战友的,后来决定把所有的人都收集。各组组长多次联系战友,功夫不负有心人,终于收齐了。这个任务虽然是麻烦了些,但是给我带来的成就感也是最大的。

收获

读书会的活动预想也不会有太多的人参与,所以开始就想,即使是我一个人也要每天打卡21天。非常开心的是有三个战友和我一起完成了读书会的活动。我认真看了战友的打卡笔记,都是在认真阅读,不断反思,又反过来指导自己的生活,看得出来她们本来就有每天读书的习惯。在这个活动中,我基本上养成了中午半小时读书打卡的习惯,但假如生活节奏改变了,很可能读书的习惯又会被遗忘。读书有了,反思有了,在践行方面仍很差是我改进的重点。

在65班里还是有我们值得学习的榜样。主动的战友,做什么都是主动的,做什么都是能做到最好的。在读书会里,廖玉华战友每天打卡准时进行,并且还总结了自己的打卡经验。王光红战友把书里学到的及时运用到生活中,产生良好的正面反馈。在点评战友文章上,7月第四周赵保江战友点评了3篇,廖玉华战友点评了4篇,并且她每次就文章与战友进行多次互动,我想这样的人不进步才怪呢。

点评文章本来是最能促进个人写作能力的,可以从多个方面进行梳理。首先,有两个战友进行点评,那么就会收到多两个人看问题的角度,拓展自己的视野。其次,个人点评了其他战友的文章,相当于收获别人生活中的体验。第三,同一篇文章,看自己点评和别人点评的差别,这样能发现自己看不到的点。

常说自律使人自由,当我们自律不够的时候只有靠他律来促进自己自律。在007这个社群里,无论交作业,还是点评,还是现在每周颁奖,还有荣誉墙都是他律,希望在他律的作用下更早的形成自律。

李笑来老师在《财富自由之路》上有一篇中写道:咱是谁呀?那事儿咱做不得,或这事儿做成这样可不行。其实做事情就应该这样,要么不做,要么做,做必须做到最好,至少自己能做的最好。这样就是所谓的刻意练习,不断一次又一次的做到最好。不久的将来就能成就更好的自己。




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