潜移默化的力量

第一次认识蒙曼老师是在《中国诗词大会》节目中，她的出口成诗、知性、大方、极具亲和力的形象深深的吸引了我。

蒙曼老师曾在节目中说自己喜欢读书都是得益于父亲的影响，而父亲博学又是受爷爷的影响。蒙曼老师的爷爷是位医生，在书籍还不是很丰富的年代，爷爷都是用毛笔自己抄写《伤寒论》来学习。

父亲从小就教导蒙曼：“诗必盛唐”，读书要读踮起点儿脚尖才能看懂的书，交友要交让你心生敬畏的朋友，做事也要做需要费点儿劲才能做到的事。

蒙曼的父母都是老师，她受父母的影响，从小就想当一名教师，而现在的她也已如愿成为了一名教书匠，教书育人。

蒙曼老师对自己父母的赞誉是：

爸爸是“擎天白玉柱”，让她看到了天有多广；

妈妈是“架海紫金梁”，是家里稳定的重心。

“教育”：教在老师，育在父母。

可见父母在孩子的成长过程中各司其职，发挥着多么重要的作用。父母是孩子最亲近的人，对孩子的影响力也最大。

孩子不爱学习、不喜欢阅读，爸妈们在指责、批评孩子之前，有没有检讨一下：自己是否起到了榜样的作用。