开启幼教行业培训新篇章（文末福利）

很多幼儿老师都怕家长问“为什么你们幼儿园还不教孩子写字？”但如果老师了解学龄前儿童“前书写”都发展规律（见下图），并用通俗的语言说给家长听，并且告诉家长“教”儿童写字不是依据年龄，而是由儿童的各项能力的发展水平决定的，那么家长就更容易理解。因此，教师的专业素养十分的重要！学龄前儿童“前书写”的发展规律一览图：（*图片来自“读懂儿童教学支持平台”）教师越专业，家长越信任那如何提升教师的专业素养呢？教师的专业素养包含哪些呢？教育部部长陈宝生指出：应当明确幼儿园的基本教学模式为游戏模式，不是教学模式，那么如何开展游戏化课程？开展游戏化课程教师又应当具备哪些专业能力？面对以上提问，我们都明确幼儿园 ………………………………