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李本聪《课 孙 录》系列(105-106)自己学会读书

木子文白  · 简书  ·  · 2019-01-11 04:47

《课 孙 录》

李本聪


第105课 自己学会读书

(2018.10.16.)

你从书架上取了《经典童话故事》这本书下来,坐在椅子上,开始朗读。爷爷在电脑上修改着文稿,也留意着你的阅读。怎么,你能把这本书读下去了?只有一个字读不来,问了爷爷。这是你一个人独自读一本书的开始,虽然字数不多。知识是一个积累的过程,量变必然导致质变。今天对你来说,是一次质的飞跃,爷爷为你高兴。爷爷念书给你听的目的,其实就是为了你自己能读书。今天会小步走,明天就会大步迈,就会在路上奔跑。

读书不是一时的事情,而是一生的事情。如果你爷爷的人生还算精彩,还算没有年华虚度,其背后就是因为读书在地垫着。是持之以恒的读书培养了我,是持之以恒的读书塑造了我作为教师的形象;是黄卷青灯夜读书才使我变得丰富而有力量起来。所以,从带你的一天起,爷爷就有一个信念,家庭教育,别样可以不教,读书却是一定要教你的,并且教得越早越好,阅读习惯养成越早越好。在一切教育力量之中,读书是最好的教育力量了。人类文明的精髓藏在文字之中,人的精神一定要留恋在文字之中才会很好地发育,人的心灵一定要在阅读中才会丰富起来,人的自我完善一定要通过阅读来达到。

孩子,你要把读书作为自己一生的事来修炼,你还要把读书作为自己一生能力提升来努力。小的时候,爷爷带着你做这件事,逐渐逐渐,你自己去做。有了爷爷书房里的读书功底,相信你一定会做得更好,“青出于蓝而胜于蓝。”


第106课  打电话

(2018.10.17.)

爷爷看着书的时候,电话响起来,接通,是你用校信通卡打来的。这是你第一次给爷爷拨打电话,有意思。说的内容是这样,老师通知明天早上要家长带着扫帚去学校,陪孩子打扫村中街心路道,原因是省委精准扶贫工作组的要下来检查扶贫工作。

电话是现代通信工具,智能电话具备多种功能。妈妈还在你上幼儿园的时候,就给你买了个戴在手上那种学生电话,只是爷爷主张,三年级才让你戴。太小了,戴个那样的电话,副作用可能比正作用更大。有同学看中你的电话,什么时候不注意把它拿去了;上着课的时候,因为好奇,不断地看电话,玩电话,影响听课;把电话弄丢了,家长找麻烦,老师找麻烦;小朋友看见了,互相攀比,也要求家长买电话给他。爷爷教的班级就出现过这样的事。

你给爷爷打电话的时候,末了这样说:“挂了,拜拜!”打电话的礼貌用语,爷爷没教过你,不过你听过我们打电话,也听过爷爷的朋友打电话过来这样说,耳濡目染,自然学会。打电话是远距离交流,交流就有交流的礼仪,需要注意。譬如说接通电话要先向对方问好,挂电话要先提示对方,然后说再见。这项交流,也有些忌讳,不要问对方,“喂,你是谁?”既然你给人家打电话,还连是谁都不知道,那就太不礼貌了。不要没头没脑,连个称呼也没没有,让人感觉不舒服。即便打错了,也要说:“不好意思,拨错了,打扰你了。”这样说,礼貌才周全。别人会不会这样做,那不管他,但你一定要这样做,孩子,这是一个人的教养表现。


作者:李本聪,男,泸西县中枢镇石洞小学教师,副高职称。云南省特级教师。自幼患有小儿麻痹,坐轮椅上下班,担任过21年小学副校长。先后在国家、省、州、县级教育刊物上发表教研文章二百余篇。出版86万字教育专著《做个爱思考的老师》。

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