在巍峨的秦岭山脚下，涛涛渭河北岸，有座美丽的小村庄，据说以前周围都是桃树，每当春暖花开，整个村子便弥漫着甜甜的桃花香！所以村子既叫王家村，又名“桃源”。
最让孩子们眼羡的是村子中间的小学，圣神而令人向往！学校不大，当时村里人口少，孩子们不多，学校大门朝北，大门右侧面是一个二层楼，就是教学楼，大门左侧面是很小的简易的灶房！挨着灶房是当时正在修筑的教室办公室！学校周围环绕着一棵棵白杨树，优雅而不失风度！学校里有8名老师，就是这为数不多的老师，演绎着一个个令人啼笑皆非的故事！
老范翻墙———进退两难
学校里的老师大多数都是附近村里的，有几个是老民办转正了老师，家里有孩子要养，有地要种！那一年大雁南飞，草木凋零，校园的梧桐树叶子已经变黄，剩下为数不多的黄叶在风中哗啦啦地响！因为学校在修宿舍楼，天冷了老师们没有课的时候没处去，于是学校在隔壁农户家给老师租了几间宿舍。有一天，吃完中午饭，几个爱打麻将的老师凑到一起，在隔壁租的宿舍里玩了起来，一胡一炸，玩得不亦乐乎，可是，下午上了时间就要到了，后来一合计，统一把课调了，不影响孩子上了就行，可是谁知事不凑巧，偏偏教育局领导来检查，这可急坏了这几个老师，千万不能让领导发现自己私下打麻将啊！但是不能都从正门往进走，人太多了，会让领导联想到打麻将，有两个女老师从大门光明正大地走了进去，剩下两个男老师，不进去吧，领导叫里，进去吧，从哪里进呀，有个姓赵的老师，看见学校计上心来，这里刚好和学校一墙之隔，从这过去正好是学校厕所，隐蔽又安全，于是赵老师三下五除二，“噌噌”就爬墙上，跳了下去，抬头一看，“糟了，领导们刚好来上厕所了。”他反应快，立刻蹲下装作上厕所。可是在他身后的另一个男老师姓范，此时的范老师不知情，“噌噌”已经骑到了墙上，一看厕所里的领导们，顿时呆住了，真是“长虫爬进酒瓶里——进退两难”，没有办法，只好硬着头皮跳了下去！后来，领导大怒，盘问范老师干什么去了？范老师是咬着牙硬是说自己迟到了，没有办法才翻墙，对打麻将的事只字未提。后来写了检讨，罚了钱，此事才算完了！从此以后，王家小学有走了一个新的歇后语：“老范翻墙———进退两难！”
老赵上课———晚节不保
学校里有个老教师姓赵，因为快退休了，大伙都叫他老赵，赵老师一辈子勤勤恳恳，爱生如子，可谁知邻近退休的他，却因为上课，让领导批评了。话说那一年，教育组突然对学校督导评估，要听老师上课，赵老师像往常一样走进了教室，往教室后面一看，坐了五六个领导在听课，上了一辈子课的他一下子慌了，刚好今天给孩子们讲得是课文《集邮》，还好教了一辈子了，课文熟悉，赵老师打开课文导入新课后，开始板书课题，由于心里慌，竟然把邮字的“双耳朵”写到了左边，他写完后，有学生提醒他说：“老师，你把邮字写错了。”可是赵老师想也没想就说：“对里！”就这样赵老师硬着头皮上完了这一课，课后领导严肃批评，说课堂上出现了知识性错误，竟然把课题给写错了，赵老师唉声叹气地说：“唉，老了老了一个字把自己一辈子的名声都坏了！”后来有老师替他总结了：老赵上课———晚节不保！
番瓜家的萝卜———吃哪里烂哪里
学校里有个姓范的老师，因为家里年年种番瓜，所以大伙都叫他“番瓜”，范老师家离学校不远，因为孩子多，花销大，常在地里种点菜补贴家用，那一年秋天，范老师在地里种的白萝卜终于长大了，再过几个星期就可以拔了去卖点钱了。学校里一个个子不高的年轻女老师，平时经常和范老师一起打麻将，两人比较熟悉，有一天来学校时，路过
范老师家的地边，看见吃萝卜长得格外诱人，爱吃萝卜的她就放下车子，走进地里拔了几个特大的萝卜，带到学校里洗干净，切开生吃了。下午范老师路过地边，发现自己地里最大的几个萝卜不见了，他是又急又气，来到学校后，刚好看见几个老师在花园边，他一进门就气急败坏地说：“地里的几个大萝卜被人拔走了，谁拔去了吃哪里烂哪里！”老师们听了，都哄堂大笑，只有哪位女老师脸一阵白一阵红！于是又有老师总结出：“番瓜家的萝卜———吃哪里烂哪里！”
说起王家小学的故事，几天几夜也说不完，就是这或喜或悲，或悔或骄的琐事，构成了生动美妙的生活！这些平凡普通的老师们就是生活的塑造者！
