2020.10.16共读《给教师的建议》第二天

今天共读了《给教师的建议》第75条和82条。苏霍姆林斯基在75条建议里面写道：“你面对的是儿童的极易受到伤害的、极其脆弱的心灵，学校里的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里，而是师生之间每时每刻都在进行的心灵的接触。”在平时的教育教学中我们更应该多一点耐心和细心去对待学生。

我所在的是一所农村小学，班上的学生大多数学生都是留守儿童。每天布置的家庭作业总是会有几个学生交不上来，他们回家之后自觉性不强，经常不写作业。我也曾批评过他们，但效果并不好，可能相比批评鼓励性的语言更有作用。在平时的上课过程中多鼓励他们，让学生感受到老师对他们的关心，也让他们学的知识变得有温度。