“丑化”英语怎么说？小学教材插图太丑引争议！

‍‍5月26日，有关人教版数学教材插画的争议，冲上热搜第一。26日中午，@人民教育出版社微博 发布说明，称已关注到网上有关小学数学教材封面和插图的意见，及时组织专家认真研究，对社会各界好的意见建议虚心采纳，已着手重新绘制有关册次数学教材封面和部分插图，改进画法画风，提高艺术水平，充分发挥教材封面和插图的育人作用。同时，出版社将举一反三，全面评估所出版教材的封面、插图，进一步提高设计质量。此外，据极目新闻消息，教育部教材局工作人员表示，他们关注到此事，已介入调查。人教版数学教材插画引争议此前，有网友反映人教版数学教材插画人物眼神奇怪、毫无美感，对比其他版本的教材插图存在明显审美差距。不少网友晒出老版教材插画：瓜田刺猹的少年闰土、杜甫像......并表示对这些符合审美且 ………………………………