01 在2010年,美国的《时代周刊》曾经报道了经济学家 Roland Fryer 的一项实验结果。这个实验团队,花费了 630 万美元,针对两万名来自低收入家庭的学生,制定了一个全面的“奖励计划”。项目规定:参与计划的学生,如果每次测验成绩优秀,可以得到 20—50 不等的美元奖励。这算一下,如果是成绩最好的学生,一年累积下来,可以得到 2000 美元的奖金。实验的结果很让人振奋,几乎所有学生的学习热情高涨,成绩进步明显。但等实验结束之后,停止了现金奖励,一切都变了,这些参加实验的学生,学习热情急剧降低,大部分学生的成绩跌破了实验前的水平。而另外一个参照组,没有金钱奖励的学生,一切都没有变,大家照常学习,在老师的带领下,成绩缓步提升。
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