2020.10.5 星期一 阴
转眼国庆周已过五天，不知怎么的，心里开始有些恐慌起来。原本的计划，还有很多事没有做，马上就要面临上班，到时候又得手忙脚乱，不知什么时候才能改变这种追着跑的状态，感觉好被动。
明明知道自己最缺乏的是自控，可一到休息日就会放纵自己懈怠下来。经常事后会想，如果这些被浪费的时间都能得到有效利用，那将会是一笔多么宝贵的财富啊。可偏偏这么多年来，仍然任由惰性控制，也难怪事事都半途而废了。
今晚难得一个人在家反思。既然这样的日子令人煎熬，不如换一种时间管理？其实，我的拖延症也挺厉害的，平时总喜欢给自己寻找延后的理由，却总也拎不清事情发展的多米诺骨牌效应带来的后果。以致于老是追逐于那些必须完成的事情后面，赶呀赶呀，着实累得慌。我想从现在起，调整一下做事的顺序，按照“重要紧急”“紧急不重要”“重要不紧急”“不重要不紧急”的先后顺序来安排时间，做好规划，尽量把事情做在前头，做一个有准备的人，而不是做事滞后，跟在后面陪跑。
我也想了想，这几天之所以没有干什么事，根本原因还是没有目标，方向感迷失了。就如《明日歌》里说的那样“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”为了内心的宁静，明日起，再也不能这样得过且过了，余生很短很贵，我应该好好利用，尽可能让它发挥最大的价值。
最近，疏于阅读，心如浮萍，好像混日子过了一天又一天，真的不应该。很多时候，记得抽得出时间看电视剧、看小说，也不去看教育教学类的书，想起来非常惭愧。曾经有过的美好的构想也停滞不前，脑子一旦停下思考的脚步，就很难集中注意力找到感觉，浑浑噩噩不知所措。我要强迫自己静下心来，读进去，沉淀下来，重新找回属于自己的跑马场。
九月一日，开始加入教育行走“一起写吧”挑战三百天的写作活动，已经一月有余，虽然每天都有更文，但自我感觉文章的质量实属一般，绝大多数都是日常生活和工作日记，实在没什么亮点。尽管自己的目标是每天一千字，可有些真的是凑字数来的。有的纯粹可以写得更具体一些，也懒得花时间去补充，有的文章也可以在构思上动些脑筋，却没有想要去写得更好，每天的文稿基本上没有修改，所以，感觉自己并没有什么进步。特别是拜读了群里资深作者的文字，更是觉得自己太小儿科了。接下来，我会在两个方面努力一下：一、每天留心观察周围事物，发现写作素材，写前构思好。二、每篇文章多花点时间修改，力争做到有理论依据有实践事例。
另外，在班级语文教学中，要多花时间钻研，备好课上好课，做好一年级阅读和说话写话启蒙，抓习惯培养，重语文素养训练，为以后的教学铺路。
好吧，坚定信念，不忘初心，奋勇向前！期待太阳照亮每一天的天空……
