说实话哦，学生不怕我这件事儿的确让我苦恼了很久，让我发现了自己性格中的一个短板，之前一直在从事写作的工作，见到纸面上的文字，基本上已经证实了我的能力，每次不管换到哪个单位没有说我的能力差的，唯有在教师这个岗位上遭遇了我职场中的滑铁卢。
我百思不得其解，同样是成年人，同样是站在那里，况且我的专业能力又比其他老师要强，毕竟当年咱也是考上过复旦大学研究生的人。可为什么偏偏我的这些本领在这些熊孩子面前却使不出来呢，原因竟然是我一直认为的优点善良，关心他人。正因为我的善良，在学生这个群体中我反倒成了人，善被人欺的弱势群体。
你说闹心不闹心，你说郁闷不郁闷？
有人说我的气场不行，没有威严，有的人说我太好说话。就想为什么我就没有威严，我就太好说话呢？
想想自己从小就深受佛教思想的影响。同情受苦受难的人，同情弱势群体，慈悲众生，关心他人。不争名，不争利，踏踏实实，每天行善。这样的老好人，看来并不适合学校的环境。今天也反思自己，这种对于人生的理解是不是从一开始就是一个错误。
在成年人的世界里不需要同情，我们是需要敬老爱幼，关心那些残障人士，那些真正在一开始就处于弱势的人。可是对于普通的成年人，是不是就应该让他们负起自己的责任来，每个人在社会上就是一个独立的个体，你只需要把你自己做好，没有那么多人需要你的慈悲为怀，这份慈悲，这份有为的，善良其实是多余的，甚至是愚蠢的。
在成人的社会里是一个竞争的社会，这个社会是分层次的，你在各个方面从外表到内涵到实力，其实社会已经在不知不觉中为我们划分好了层次，我们要做的就是在成人的社会中让自己更强，同时保持着一份善良，这就足够了。
又想为什么自己从小就要认同佛教那种行善的价值观呢？是自己的内心有一种弱小脆弱，希望得到别人的同情从而向外投射，认为每个人都需要这种廉价的同情呢。我的家庭是一个非常普通的家庭，我的父母都是很有才华的人，但是他们在社会上混的其实并不好，可以说他们在社会中就是缺乏竞争力的个体，尽管在个人才华上他们是很聪明很有能力的，但是说实话他们缺乏气场，缺乏人际沟通的的技巧。更承担不了大范围的领导和管理工作。
那在这种家庭环境下教育出来的孩子。虽然学习成绩不错，但却缺少相应的管理水平和能力，在任何一个社会环境中，只能做一个老老实实的员工，往管理层上去提拔几乎是不可能的。通过这种反思，我发现自己还真是缺少一种很重要的东西，而这些东西呢，恰恰是考试成绩学习成绩中体现不出来的。
而是需要在社会实践中才能检验出来的。
我这不就被检验出来了吗？现在自己已经40岁了，每次到一个岗位上去应聘的时候，领导都寄予厚望的问，你能带团队吗？刚开始我还抱着想给自己一个尝试机会的想法，现在我甚至已经放弃了，每次收到这样的提问我都会说，对不起，我是个业务型人才，不是管理型人才，我带不了团队，我只能管好我自己。
为啥呢？为啥自己就这么没有气场呢？
我又想到了我的姥姥，我的姥姥从小被送给了别的人家，因为家里已经有5个女孩，实在养不起，所以她在其他的人家受尽了寄人篱下的屈辱，而这家人后来因为家长死了，又把我姥姥给送了回去。姥姥就像一个东西一样被送来送去，他的内心充满了恐惧和讨好。而这种恐惧和讨好的内心，是不是作为一种家族的潜意识传给了我的母亲又传给了我？有我们家里的孩子不能成为大器。
想到这里我在心里对自己做了一个自我暗示，假如我的爸爸是一名局长，我的妈妈是一种校长，想到这儿我突然感觉到自己的内心生出了一种力量，让我变得很有气场，很有威严。似乎自信心，增强了许多。
钱在算命中有天格地格人格外格，我的天格就是不能从祖上那里去继承到什么能量，的确在心态上有这样的反应，在家族中没有获得自信。如果人为的去加强这一部分，的确对生命能量有提升的作用。
从今天起要不断的去给自己加强暗示，去补充自己生命中的短板，尝试一段时间看看会是怎么样的效果。
