落实教师职业行为准则，要突出教育、整改两环节

// 作者：于钦金　　　　近日，教育部印发《新时代高校教师职业行为十项准则》《新时代中小学教师职业行为十项行为准则》和《新时代幼儿园教师职业行为十项行为准则》（以下统称《准则》）三文件明确了新时代教师职业规范，划定基石底线，深化师德建设。《准则》要求各地各校立即了部署扎实开展准则的学习贯彻，引导广大教师把育人和自我修养结合起来，时刻自重、自省、自警、自励、自觉，做以德立身、以德立学、以德施教、以德育德的楷模。　　《准则》作为顶层设计已形成，眼下面临的问题即是如何落实到位。在我看来，这是一次既深入广泛的职业道德教育活动，又是一次严肃认真的师德师风整改活动。如何落实？围绕教育、整顿两个环节，应突 ………………………………