学习笔记丨《薛兆丰的经济学课》007:铅笔的故事

苗妈学习笔记丨《薛兆丰的经济学课》007:铅笔的故事

本课讲了一个关于铅笔的故事。这个故事很有趣，让我一下子想到了孩子二年级语文课本中的一篇课文，名字叫《千人糕》，讲一份糕点呈现眼前，背后其实是无数劳动者分工合作的结果。两个故事殊途同归，都说明了市场机制在协调着人们的分工与合作。

课后思考题：现代社会的分工和合作已经到达如此精细和复杂的程度，为什么世界上还有那么多穷人呢？

文中讲了猎人和老虎的例子，二者的共同之处在于，他和它虽然都很厉害，有绝技傍身，但都没有参与到市场交换中来，所以猎人的景况不如城里的普通人；老虎更不用说，它本不属于人的系统，所以无从谈经济。

一个人要想富裕，一定要懂得与人联结，各自所长才能进入到庞杂的市场交换，所需之物才更容易获取。一个人之所以穷，主要是因为没有意识到市场经济的作用。敝帚自珍，闭门造车的时代已然过去，酒香也怕巷子深。主动投身市场，才意味着能创造更多财富，也更容易获得更多资源。

远的不说，就说咱们建群学习这事，也是一种积极的市场经济思维吧。抱团共学，让我们资源共享，也让我们有了更多资源交换的可能。所以积极学起来，积极反馈学习情况，是件多赢的事情。