这两张图是去年的国家线以及和和2018分数上涨下降对比：我的预测：包含数学的科目参考2018的分数线。其他可以参考2019年的分数线。单科分数线只会有微调。复盘昨天的句子：1.昨天句子的外刊原文是：the growth orthodoxy 增长的传统理论。我怕你们不懂这个词就换为了theory；在解析句子的时候没有换过。2. growth这个词以后大家一见就要知道：1.人长高。2.经济增长。GDP代表的是经济增长。但经济增长了并代表人民就幸福了。（well-being=sense of happiness）环境不好，各种不公平,…经济总量高又有什么意义呢？所以GDP在最近几年一直受到人们的质疑。是否适合成为评价社会发展的指标。社会发展是不是只看经济发展？今天的句子：一定听一下语音：The government removed the cap on st
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