看点丨数字赋能学校心理健康服务，校企协作是“成长土壤”

心理健康是幸福感的本质特征，心理健康服务是社会心理服务的核心，而学校心理健康服务是心理健康教育的主要方式。从我国学校心理健康教育发展的历史演变看，经历了从“无”到“有”，从“数量争先”到“质量为王”，从医学模式、教育模式到服务模式的巨大转变，并取得了时代性的跨越和飞跃。当前，我们已不可逆地进入数字化时代，心理健康服务的主要矛盾也转化为人们日益增长的优质心理健康教育资源需求和不充分、不平衡的心理健康教育发展之间的矛盾，其发展从加速度的外延扩张向高质量的内涵提升转变，处在教育结构优化、发展方式转变、质量水平提升的重点攻坚阶段。因此，如何在数字化时代进一步深化我国学校心理健康服务的变革和发展，成为横亘在教育工作者面前的一大难题。近来，国家先后出台《中国教育现代化2035 ………………………………