从19世纪末到20世纪初的“五四启蒙”,中国被极不情愿地拖进世界体系,逐渐变得主动地向西方学习。然而,尽管经历了多次惨痛的教训,中国的文化、制度却从未摆脱“向西方学习”的弱势地位。问题出在哪里?我们不妨跟随冯克利老师的追根溯源到100多年前,正当民族主义、社会主义等思潮甚嚣尘上之时,我们向世界敞开了怀抱,这究竟意味着什么?作者:冯克利推荐人:Alex我们现在讲的很多观念,都是19世纪后期的产物,而那是个比较糟糕的时期。非常不幸的是,恰恰在西方文明陷入混乱的这段时间,也就是哈耶克、韦伯这些人认为西方文明陷入了重大危机的时刻,我们中国敞开了大门开始学习西方,这个时机是非常不幸的。习惯大于启蒙启蒙,Enlightenment,其
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