郭文红 | 要不要让孩子上课积极回答问题？

击上面蓝字关注我接到网友留言：郭老师您好，我家三年级的男孩子，根据老师的反馈，孩子上课总是抢答，插嘴，影响老师上课效率和计划。我想请问，作为家长应该如何引导？   这样的留言其实让我挺感动的，一来是家长挺重视孩子的学习表现的，二来家长解决问题是向内看的，在思考自己可以做些什么，真的挺好的。 关于上课插嘴这个事情，我觉得从它积极的意义来说，至少有三点：一是可以证明孩子是在一直听课的，二是说明孩子也是在主动思考的，第三就是这个孩子还挺愿意表达，这些其实都是很好的学习习惯，值得肯定和鼓励。 这样的孩子通常情况下都属于活泼机灵型的，反应快、动作快、眼快、手快、嘴快，显得整个人都很伶俐。一般情况下，老师还是会比较偏爱这些反应敏捷、聪明伶俐的孩子的，虽然有时候因为孩子太闹腾 ………………………………