（1）
2006-2009年，我就读于衡水中学。
当时它已经驰名省内。
十年过去了。如今衡中已驰名全国。
每逢高考前后它总会被人拎出来剖析教育一番。
批判它已经在业界成为一种潮流。
经常与它比较的有人大附中，毛坦厂中学。
前者被当作素质教育的典范，后者被称为亚洲最大的高考工厂。
当然，有些怀旧的人时不时也会把黄冈中学请出来对比一下。
我不想用「木秀于林风必摧之」来概括这一现象。
这样容易落人口舌，毕竟在很多专家学者嘴里衡中就是个教育毒瘤。
我想用树大招风这个中性词。
（2）
衡中并不是个暴发户。它用了多年的积累才换得了如今的成绩。
这里不敢说成就，因为成就这个词太大。
很多人认为衡中只是培养出了一群善于考试的机器。
考上清华北大，985，211的衡中学生并不能算是人才。
等他们到了大学，就会暴露出自己的短处。
许多人或真或假地拿身边的衡中毕业生举例。
这种抽样或许能说明一些问题，或许什么问题也说明不了。
大部分不甘平庸的人最后都会泯然众人，为柴米油盐，为房子车子票子操心。
无论他是来自衡中还是其他学校。
生而为人，请接受平庸的自己或者他人。
（3）
苦难并不是值得骄傲的事情。
如果可以无忧无虑地渡过青少年，谁也不会选择人生的hard模式。
在衡中，或许最大的不适应就是没有了太多的自由。
一天十多个小时的学习时间，习题，卷子，雪花般。
说不烦躁那是假的。
用三年的自由换取一张好大学的通行证。
有些人觉得亏了，有些人觉得赚了。
无论亏与赚，都是人生。
很多时候，我们不懂如何选择，也别无选择。
衡中会抹掉一些棱角。比如，张扬，贪玩。
衡中会禁锢一些行为。比如，反叛，暴戾。
衡中会灌输一些思想。比如，讨好，套路。
衡中会有一些势利眼。它唯成绩，唯分数论。
它的条条框框，有好的也有有坏的，有人性的也有不人性的。
不过，它的初衷是好的，对你也是真心的。
因为你的优秀才会成就它的优秀。
为了让你优秀，它用了一些手段。
就像小时候为了让你遵守这个世界的规则。
爷爷奶奶会用鬼神吓唬你，爸爸妈妈会用棍棒敲打你。
（4）
教育平等问题，研究了上千年。
历朝历代用了各种办法也没能真正解决公平二字。
所以不公平还将会持续下去。
但是，衡中这种模式或许能够给不发达的省市县提供一条思路。
早在几年前，衡中就开始搞连锁化。在许多地方建立了分校。
输出教师并不能解决贫困地区学生考大学难的问题。
因为优秀的教师是有限的，输出模式或许能解决。
如果当初有的选，我想上人大附中。
如果未来有的选，我想让孩子上人大附中。
可，我们大部分人有的选吗？
愿未来有更多的人大附中。
不过人大附中的学生轻松吗？
我没上过。
