有一天下午，我送学生回家的时候，在返回的途中，一个学生的家长拦住了我的车。
问我：“你们学校是哪一个老师打了我的小孩？嘴角有一点点肿，牙齿都被你们打出血了！”
口气很严厉，弄得我也有些紧张，我以为我的老师把她的小孩真的打得怎么样了。
但是，当天我哪里都没有去呀，我就在幼儿园里面，没有发现哪个老师打小孩啊。我就实话实说：“没有啊，我一天都在幼儿园里面，我没有见到哪个老师打小孩啊！”
“没有？我的小孩牙齿都出血了，还说没有打？！小孩说就是你们老师打的！”
我说：“你叫小孩出来让我看一下，看看伤得怎么样！”
因为当时我正在开车，车上还有小孩，为了车上小孩的安全，我不方便下车去看她的小孩。
可是那个小孩躲在房间里，就是不出来，我就叫跟车的老师下去看一看情况。
家长咬牙切齿地对我说：“小孩交给你们，教育归教育哦，你可以拿鞭吓一吓他，但是千万不能拿鞭打人哦，我先给你们讲清楚啊！”
我说：“我们确实没有打小孩啊！”
家长问：“谁是大班的老师？”
因为这个家长的小孩就是在大班。
我说：“现在跟车的老师就是大班老师。说句实在话，我也确实没有发现有老师打小孩的现象。”
跟车的老师回到车上，我问情况怎么样，老师说：“没有见到有什么问题啊。我想喊他出来给你看一下，可是他躲在房间里面，就是不出来。”我说：“不出来就算了吧，没有必要去强迫他！”
我才想起了一件事，当天下午放学上车的时候，这个小孩的手里拿着一个很漂亮的小玩具，但是我敢肯定这个玩具不是他的，因为当天早上接他来学校的时候，我并没有发现他手里拿有玩具。我就问：“这个玩具是谁的？”这个小孩说，是同学给他的。我说，不可以，是同学的玩具，玩过之后是要还给同学的，不能拿回家去。如果明天同学的家长，来问我们要玩具的话，我去哪里得呢。我要这个小孩把这个玩具给我，可是这个小孩就是不给，无论我怎么劝说，他就是不给，一路上我都一直在哄他，一直都在跟他讲道理，想让他把玩具主动交给我，但是一直都没有成功。他也不说话，就是不把玩具交给我，也许对于他来说，那个玩具太漂亮了。直到他准备下车了，我也没有哪么多的时间来劝说他了，所以就只好强行把那个玩具从他的手里拿了过来。准备第二天再还给另一个同学的家长，并交待我们的老师，尽量给家长解释，不要让小孩从家里拿玩具来学校，因为我们不负责保管，再说我们幼儿园里面也有好多玩具，完全可以保证幼儿在娱乐活动的时候，有玩具可玩。
没有想到这个小孩回家以后，这样来向家长投诉，说我们的老师打他，说嘴角也肿了，牙齿也出血了，他的家长也就相信他所说的话。虽然也看不到肿在哪里，虽然也看不到出血在哪里，但是小孩这么说，家长就以为真的就有这么一回事。
我很郁闷，但是我也知道这是正常情况，作为家长，当小孩有了委曲，肯定要弄清楚原因是什么。
我就给家长把这个情况的前因后果解释清楚，而且也说道，可能我当时的做法有点不对，不应该直接在小孩的手里拿玩具，不过我也是真的给他讲了好多道理，说了好多好话。
家长听了我的解释以后，火气才稍稍平静了一点点，但是仍然警告我们说：“在学校里不准打小孩哦！”
我说：“没有人打小孩，最多只是罚一下站而已！”
在回来的路上，跟车的老师对我说：“我好害怕啊！”
我安慰她说：“有什么好害怕的呢！我们确实没有打小孩。”
“现在的小孩好难教啊，太过调皮的小孩不严厉一点，根本管控不了课堂。”
“做这个工作就是这个样，要有耐心，要多想一点办法。当然这个家长做得也有点不对，在没有调查清楚的情况下，就来发脾气。可是也没有办法啊，我们是求财，不是求气，如果是求气的话，象这样家长的小孩我们可以不要，你爱送就送，不送就拉倒。”
“做这个工作压力太大了，你管得严吧，家长又有意见，你不管吧，家长又说我们不教育，小孩学不到什么东西。”
“不用理家长的，我们的工作该怎么做就怎么做，幼儿园本身就是以游戏为主，而不是强调要学很多很多的东西。”
我知道，现在的学校，特别是幼儿园，负面的新闻和事件真的很多。幼儿园老师虐待幼儿的事件，时常出现在报端媒体，让人们的心里很不好受，也让人们的心里高度敏感和紧张。
我也承认，现在幼儿园的个别老师素质不是很高，包括我本人的素质也高不到那里去，但这是社会的一种现实，你我都无法改变啊！
虽然在第二天，这个家长来给我解释，是她的小孩在说谎话，就是因为我强行拿走了那个小玩具，才说老师打他。当然我们也不会去责怪和埋怨家长，因为象这样的事情对于我们来说，也不是第一次，也不会是最后一次，大家多理解多包容吧！
说到底，这就是不信任啊！
因为不信任，才有了太多太多的敏感和紧张，因为不信任，才有了太多太多的怀疑和冲动，因为不信任，才不会给幼儿园一点自主教学的空间。
就是在前几年发生在我自己身上的一件小事，也让我惭愧不已，同时也让感到我有几分无奈。
有一次，在开学之前，我在写招生广告的时候。由于经费紧张，也是为了节约开支，我没有去彩印店打印广告，就用毛笔手写，自认为毛笔字尚且过得去，所以我一直以来都是自己亲手写广告。因为忙中出错，其中的一张广告漏写了两个字，张贴到村里面显眼的位置。当时我好象也仔细检查过了的，但就是没有发现漏写了两个字。结果过了几天开学的时候，我开车去到那个村里去接小孩，被那个村里面的一个比较有名望的老人，把我狠狠地批评了一顿。我连说对不起，就要去撕掉那一张广告，可是那位老人不允许，说是要张贴在那里做样板，说是要让人们看一看我这个当老师的，究竟是怎样的水平。
最终我还是厚着脸皮去撕掉了那一张广告！
我真的感到很惭愧，因为作为一个想要从事教育工作的老师，为什么就那么粗心大意呢？那是一张宣传广告啊，那是一张要接受许多家长观看的广告啊，为什么就会漏掉两个关键的字呢？漏掉两个关键的字，语句就不通顺了，意思也大为改变，难怪那一个有名望的老人大发脾气！
我也真的感到很无奈，我有错在先是事实，而且我也承认了错误，而且我也为此表示了歉意，但是作为一个德高望重的老人因为此事而大动肝火，更是让我羞愧万分啊！我也承认我的文化水平是有限，可能也算是一种错误，但是你也要给别人一个努力学习、努力改正的机会啊，没有必要一定要做什么样板吧。
亲爱的家长啊，你让我们幼儿园怎么做呢？
社会存在不公平，社会有阴暗，但是我们还得生存，而且还要想办法生存得更好。
教育，确实存在着许多不尽如人意的地方，但是教育必须要照常进行，否则你只能生存更差！所以也就没有必要过于敏感，要让教育正常地进行下去，请给学校一点空间，请给老师一点信任！
美国有一所军校——西点军校，全世界闻名，模仿者众多，但是好象从未被超越！
它好象有一条校规。
每一个学员，在进入校门之前，就要把你的权利和自尊放在校门之外。所有的学员进入校门之后，只能说两个字——“到！”和“是！”那就是当长官呼叫你的姓名的时候，你要大声地回答：“到——！”当长官布置任务或者是下达命令的时候，你要大声地回答：“是——！”
你没有讨价还价的资格，你没有说理讲理的地方，你没有要求人格和自尊的权利，你什么都没有，只有说：“到”和“是”！
军校自有它的特别之处，因为要时刻准备打仗，所以就要做到“平时多流汗，战时少流血！”所以就要做到“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队！”所以要做到“军令如山倒”、“令行禁止”！
所以我们都知道，从军校里面走出来的产品，基本上都能够叫做“人才！”
可是，看看我们现在的学校，有了太多太多的宽容和温柔，有了太多太多的被动和无奈，很多老师根本不敢严厉地管理学生。
前一段时间，有新闻报道，某中学老师批评了一个学生玩手机，该学生真是“牛逼”啊，竟然从社会上叫来一群混混将老师砍成重伤！虽然这只是个案，但是也给学校的教育和管理带来非常大的伤害。
当学校感到诚惶诚恐，当老师感到提心吊胆，当家长对学校和老师充满着不理解、不支持、不信任，请问教育又如何进行呢？
我也知道家长也是很矛盾很辛苦的，一方面，希望学校和老师对孩子进行严厉的管教，担心没有学到知识和本事而落后于这个时代。而另一方面，又不放心学校和老师对孩子进行严厉的管教，担心学校和老师过于严厉而让孩子受到委曲和伤害。伤害，确实在任何时候都是不可以的，但是一点点委曲也不能承受的话，那么“措折教育”又如何进行呢？一路阳光大道的教育，一路高歌赞美的教育，看似美好，但是人生总有坎坎坷坷，遇到一点点小坑小洼就迈不过去，甚至就此夭折，谁之过？
这就让教育有了一点尴尬的局面，为什么会出现这一种尴尬的局面呢？又如何去处理和改善这一种尴尬的局面呢？这也是一个很深的课题啊，可能我也说不清楚，还是留给社会去研究，留给老师和家长去正确地面对和思考吧！
