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一个生于浙江慈溪,求学于关外,蜗居过帝都,供职于杭城,现今留于余姚的青年人民教师。
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读《校园市场》

GBangBang  · 简书  ·  · 2018-09-29 20:30

市场关注的是人流量和消费能力,校园市场充分的满足了以上两个点。足够且稳定的人流数量,以及大学生尚无房车压力的一定消费能力。逐渐的被资本所青睐,不断有新的创新点子落实到校园市场之中,试图来分刮这份看似甜美蛋糕。


互联网项目爆发,触发了校园市场的火爆。有一夜成名,被高等公司收购或收到大额投资的成功团队。相对应的也有不少不了了之的团队。明确市场目标是件应该被视为核心的问题。但是,往往落实到个人,以及推广的校园市场中的学生,合适的负责人就是该值得重视的考虑。当然,象牙塔的生意,价值观的正确我觉得要作为团队道德依准。正确的或看起来正确的路线,明确三观正确的指导思想,精准的切入点。这三样的确是,一个项目该启动,该对谁启动,启动动机的要求。


象牙塔内的学生,招募过来仍旧还是个学生,因此构建渠道、相关制度就变得尤为重要。校园团队可能会出现稳固的,但往往会是一盘散沙似的难以面对困难。因此,构建稳固的团队将是个有挑战的任务。优胜劣汰的准则在哪里都符合,发动有情怀有价值的人人参与的项目更能在学校内部顺势而为。


前些年活的课程表APP,或者其他名字,记不清了。90后创业者吃到了校园市场一块大蛋糕之后,膨胀的包装自身,扭曲的夸大内容,最后膨胀至死。看起来励志的内容变得那么渴望资本,那么轻浮。这种价值观刺激了多少人不得而知,急功近利的情绪在每个在校或即将毕业或步入社会的我们身上,显得尤为明显。


资本嗜血这种生态法则存在便是合理。学校内的学生在步入社会之前就接受这场洗礼会变得更加优秀。但我希望的是入驻的公司散发的是一种文化价值观,类似Google欢快自由创造的价值观,而不是毫无掩饰的驱利主义。




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