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2021-03-23

古月煦涵  · 简书  ·  · 2021-03-23 18:08

读张婷婷编著《领导力》。

1.第四章

亦师亦友,做贴心导航。

批评只是管理手段而不是目的。光靠批评是无助于问题的解决,还会使问题恶化。

员工犯错后,领导者应该做的是向员工提出解决问题的建议,避免以后再犯。

批评的艺术:(1)讲事实。(2)讲感受。(3)明确任务目标,要什么样的结果。(4)用建议的方式而不是意见,要说服员工做事,要让员工有自己的判断,要员工知道你的建议是正确的。

如何与员工谈职业生涯规划:(1)肯定成绩。(2)描绘未来蓝图让其有更高的目标。

管理始于尊重,任何一个领导者应该认识到,尊重员工是身为领导者必备的素养,也是获得下属尊重的前提。

(1)礼貌待人。(2)表里如一,赢得信任。(3)建立安全感

管理者既要避亲,防止因为与员工过分亲近而影响自己的权威,也要极力避疏,防止市区领导和控制,防止没有人追随自己。




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