从小学到博士到教授到大师

从小学到博士往往需要20年的耕耘，这些过程称为学历。成为教授又需要10年左右的奋斗，这些过程称为经历。那么，这些学历和经历有什么区别？只有极少数学者能成为大师，那么大师有何特征？本文试图回答这些问题。第一部分：从小学到博士马特·梅（Matt Might）为了形象地解释什么是博士，使用了一个学历知识图，以小学阶段能掌握的有限知识作为圆心的一个小点点，接下来，将初中、高中、大学本科到硕士阶段可掌握的知识逐渐以同心圆向外扩展。到了博士阶段，将到达已有知识的边缘。只有突破边缘，才能创造知识，才能获得博士学位。 Matt Might，The Illustrated Guide to a Ph.D. http://matt.might.net/articles/phd-school-in-pictures/想象一个包含所有人类知识的圆圈。圆圈内是现有知识，包括常识、教科书知识、专著知识和当前文献知识。圆圈外是尚 ………………………………