不能正确认识自己，还谈什么高效学习？

最近看了一本书，归纳了一个有效努力的公式：正确方向+高效方法=有效学习。说回学英语这件事儿上，什么是正确的方向？自然是进阶。进阶就意味着努力之后达到的水平应该高于你当前的能力。那在制定学习目标时，怎么能知道这个方向是不是正确呢？这就要求我们需要对自己正确地评估自己当前的水平。所以说，有效学习的前提，就是正确的自我认知。我的大学同学，一个自认英文听力不佳，极度想要提升英文水平的姑娘。入学第一年，她的目标是，听懂VOA慢速。入学第二年，依然在听VOA慢速。入学第三年，还是在听VOA慢速。“你为什么一直在听慢速？”有一天我忍不住发问。“因为我还是听不懂啊。”姑娘有一丝沮丧。但是这话我是一点都不信的！大一你就是 ………………………………