我们家长必须树立这样一个意识：对孩子学习、作业的辅导，乃至查漏补缺，因材施教，这些对孩子具体的知识性学习，方法的指导，智力的支持重要，但还有比这个更重要的是家长对孩子的教育。
因为教育永远比具体的教学更重要。
我们的家长应如何教育自己的孩子？
我认为对儿童而言，首先应该教育他们有良好的品格。诚实、善良，正直，乐于探索与求知，热爱学习。
其次教育他们具有良好的意志品质。努力、坚持、有目标，乐于付出与奉献。
最后教育他们拥有健康的心理。积极、乐观、友好，善于合作，乐于分享。
家庭教育，除了
关注孩子的学习，更应该关注的是孩子的健康、品行与人格发展
。因为一个健康、品行与人格发展良好的孩子，他们的学业及心理、情感发展方面也会良好。
反之，一个不健康，品行及人格发展存在缺陷的孩子，他们的学业及心理、情感发展也不会好。一个家长在家庭教育中的对孩子的教育及人格培养对了，到位了，他的孩子在学校教育中就会如水得水。反之，则会困难重重。
当然，学校也兼有对儿童教育及人格培养的重任，但是我认为，
一个儿童形成什么样的品行及人格，他主要取决于家庭及家长。
人的品格、意志品质，情感及心理的健康发展，远远比孩子的学习、智力发展更重要，因为
孩子的良好的学习、智力发展是建立在良好的品格、意志品质，情感及心理的健康、良好发展基础之上的。
在实际教育中，我们发现，在学校教育中那些真正学业、智力发展良好的儿量，他们往往具有这些共同的品格、意志品质，情感及心理的特征。他们乐观、积极、好学，乐于探索；遇到困难积极克服、坚持，并具有不轻易言败的韧劲；乐于合作，善于分享，与人友好……
反之，那些学业发展困难及糟糕的儿童，他们消极、懒惰，一遇到点困难就放弃，不愿付出，较为自私，与人也不能很好地相处。
在我们今天的家庭教育中，我们对孩子的学习及智力的关注远远甚于品格、意志品质，情感及心理的发展，这也是导致我们的教育陷入困难的真正原因。
我们只关注了孩子的学习及成绩，我们并没有关注并告诉、引导孩子，积极并善用你的心灵力量，发挥你的主动与意志，去探索，去学习，让自己的视野变得更开阔，让自己加深对周围世界的关注与理解。
一个人，只有发挥出了心灵的，主动的力量，他才具有最大的积极力量，成人如此，一个儿童更如此。
当我们从小去培育孩子良好的品格、意志品质，情感及心灵，从他们自己的内心中生长出积极、温暖，向上的力量，那么学业及智力的良好发展就是自然而然的了，因为它只是一个人良好品格，意志品质发展的附属品。2021.5.25
