这是一个村子里的小学，因为拆迁的原因，只剩下了不到100人，教师13名，而我所教的二年级只剩下了7个人。我很荣幸来到他们中间，能够和他们共度一段难忘的时光！
今天是第36个教师节，也是我选择义务做教师的第二堂课，用我的笔写下本节课的过程，为我今后的改进和努力做指引。
围绕着教师节的主题，我给孩子们普及了一下教师节的由来，梳理了一下整个过程。
其中，在1939年再次提出教师节的时候，时间定的是9月28日，也就是孔子的诞辰。
我问孩子们知不知道孔子是谁？大家都不知道，有个孩子很天真地问是不是一种果子。我就大概给他们讲述了关于孔子的故事，同时我也感觉到我的责任重大，我有义务让孩子们的内心充盈，让他们看到更广阔的世界。
接着就结合课本内容给孩子们讲讲周末巧安排。
通过询问，孩子们都没有睡懒觉的习惯，并且都知道读书、写作业是必须要做的事情。和城市里不同的是，没有一个孩子去上课外兴趣班。他们的周末大多是和家人去赶集，去街上玩儿，或者在家看电视。
当结合书上讲的去书店看书不想走的经历时，孩子们都说没去过书店。我的心咯噔一下，我不远的未来是不是可以帮孩子们解决一下这个问题。
当问到周末都是怎么安排的时候，孩子们都说没有安排，都听家人的。我告诉他们，平时上课看课程表，那么周末了，可以自己订一个周末安排表，来决定自己每天要做什么，而不是让父母来决定我们要做什么。
孩子们听了很兴奋，于是我在黑板上帮他们画了简单的表格，并告诉他们自己可以在里面填上自己想做的任何事情，然后把这个表格放在自己的书桌上，并且可以请求爸爸妈妈的帮助，不要打乱自己的步骤。
这节课感觉过得特别快，最让我开心的是：我一走进教室，有几个孩子居然直接记住了我的名字，要知道这才是第二次见面，我特别得感动！
通过这两次课，我也真的感受到责任重大，孩子们太纯洁了，所谓的见多识广在他们身上真的难以体现，但是他们都很乖巧，都很乐意跟我交流，跟我分享他们的故事，而我也将尽我所能去帮助他们，真正为他们打开一扇认识世界的窗户！
