做“父母”，学“沟通”

“父母”一职具有先天的优越感，从孩子出生，开始养育，进入教育，最终成熟步入社会。很多家长都认为，无论在养育与教育上，我是家长，我是主导，要“听”我的，怎么养，听我的。怎么教，听我的，怎么做，还是听我的。

现代心理学认为，沟通的效果，取决于对方的感受。

在我们以“爱”为名义教育孩子时，是否考虑孩子的感受呢？逐渐长大的孩子，心智也在逐渐成熟中，成长需要有魅力的语言。

有效沟通要从倾听开始。很多时候，孩子在说话时，仅仅是为了表达，家长可以不急于反应，让孩子把话说完了，说够了，说清楚了，也许问题就已经解决了。这里不要“想当然”，您想当然的时候，没有把自己与孩子放在一个平等的位置上。

沟通的目的是理解，通过语言的方式，把与孩子之间的那道沟打通。