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智取生辰纲教后记

一棵树的倒影  · 简书  ·  · 2018-10-18 20:06

理清故事情节,寻找智点是本课的教学目标。智送,智取,智写。三个方面分别是杨志 众好汉 作者施耐庵。基于文本,让学生潜入文字,读出自己的发现。让学生寻找如何智取生辰纲。学生找到了很细微的地方,分析白胜唱的歌都走寓意。让他们放松警惕,产生消极的情绪,引起不满,楼上王去孙把扇摇。而自己在这大热天里还要赶路。有的分析众好汉在黑松林里赤条条休息,让杨志他们看见不会起疑心,麻痹敌人,演技一流。有的分析,影里一个人,正是出来引诱他们来到黑松林,是诱敌深入。有的分析饶酒一处让杨志彻底放心买酒。有的分析正在杨志他们又饥又渴的时候,白胜唱着山歌来买酒,还当着他们的面买酒喝酒,可见众好汉计划周密。

还有不少细节处的分析让我惊讶,把学生带入文本,向青草更青处漫溯。在文本的河流中满载一船星辉。

碧波深处有珍奇。




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