看懂余华给学生的书单，我开始告别“无效阅读”

年初，《巴黎评论》（The Paris Review）发表了一份余华给学生的书单，包含15部短篇小说和11部中篇小说。他的建议基于两个原则：避免推荐那些在中国已经非常有名的作品，以及根据学生的个人写作目标来制定阅读清单。不是每个人都有机会成为余华的学生，我们也不需要从头到尾把这个书单读完。然而，余华的荐书思路值得每个人了解——尤其是“根据个人目标定制阅读清单”这一条。《刺猬的优雅》剧照看似简单的原则背后，隐藏了多重条件：1.明确阅读目的。是为了扩大视野？还是为了精读掌握？是为了研究？还是为了输出内容？不同的目标，指向不同的书目。2.建立阅读体系。要想了解一个主题，仅仅一篇文章、一本书往往是不够的。这需要我们建立一个量身定制的书单，来把控广度和深度。日后了解其他主题时，还可以串联沟通。《何时 ………………………………