昨天陪小朋友看《神奇校车》绘本，里面提到了爱迪生的发明，让小朋友兴奋不已。
爱迪生究竟是啥样的一个人？曾经他在我脑海中更多的是发明了灯泡和电报，当然，还有他孵蛋的搞笑的趣事儿~
今天进一步了解他，发现他竟然拥有2000多项发明，包括影响整个世界的留声机、电报、电影摄影机和钨丝灯泡等。除此之外，他在矿业、建筑业、化工等领域也有不少著名的创造和真知灼见。
据统计，他在美国拥有1093项专利，在英国、法国和德国等地的专利数累计超过1500项。
发明数量之大，让人惊叹不已！这样一位天才，都有什么样的成长经历呢？如此举世闻名的大发明家，一定从小就有发明的天赋吧？他从小就接受过比常人更先进的教育吧？
但其实事实并非如此。。。。。。
这位发明家的年少生活比我们想象中的要艰苦得多。
托马斯的母亲南希是加拿大一个小镇牧师的女儿，很有涵养，曾经当过中学教师。父亲经常把爱迪生带到街上去向别人夸耀，周围的人也都很喜欢他。
爱迪生有一双灰色的、闪闪发亮的大眼睛，他看起来很聪明，但是他的头很大，样子显得不太好看。爱迪生的头发很难看。父亲看着不顺眼就给他理了发，但是理完发后显得更难看了，母亲也无奈地皱起了眉头。
爱迪生与众不同的不光是头。不管哪个小孩子，都有好奇心，喜欢问这问那，但是爱迪生却比一般孩子的好奇心更加强烈。
当他好奇为什么火会着火的时候，竟然跑到房子后面的储藏室点火。为的就是搞懂“为什么火会燃烧”这个问题。他全神贯注地盯着火花，他完全没有注意到火已经烧到了周边的木屑。火越烧越旺，不一会儿储藏室已经黑烟滚滚了……
有一天，全家都已经坐下来准备吃饭，但是找不到爱迪生。“爱迪生这小家伙去哪里了呢？”母亲担心地问。
姐姐丹妮回答说：“刚才我看到爱迪生在鸭舍那里呢！”
听到鸭舍，父亲立刻站起来出去找爱迪生。因为鸭子经常去河边玩耍，父亲怕爱迪生跟着鸭子去小河边。
父亲急匆匆地走到鸭舍，见到爱迪生坐在一个角落一动也不动。
“爱迪生，你在干什么呢？开饭了，大家都等你呢！”
爱迪生还是没有动，他悄悄地说：“不能动，我现在正在孵蛋呢！”
不过，爱迪生的母亲从来不像父亲那样责备他。
在他上学三个月后被老师们认为是个低能儿的时候，他的母亲毅然决然地把他带回家去开始自己辅导孩子。他母亲的家庭教育和学校大不相同。只要爱迪生看得懂，不论有多难，母亲都给他看。
如此的教育方式确实收到了不小的成果。不到两三年，像吉本的《罗马帝国衰亡史》、休谟的《英国史》、席尔斯的《世界史》等爱迪生都能读懂。
爱迪生的母亲知道爱迪生对机械和化学实验很感兴趣，所以也让他读这方面的书，包括世界名著《自然与实验哲学》在内。
爱迪生曾经这么说：“那本《自然与实验哲学》是我10岁的时候，第一次看的科学书，我把它选为最容易理解的书。”
这是多么令人吃惊的事情！爱迪生不但不是低能儿，他简直是个天才啊！
爱迪生到了12岁，就开始念英国物理学家牛顿所著的《自然哲学的数学原理》。这本书里蕴含着很深的数学原理，连当老师的母亲都感到很困难，数学一向不太好的爱迪生也皱着眉头说：“太难了，太难了！”
爱迪生的母亲除了科学书外，还让爱迪生看小说。因为父亲很讨厌小说，所以他表示反对。
母亲想要说服爱迪生的父亲，她说：“小说对想象力很有帮助。”
爱迪生很喜欢《鲁滨孙漂流记》《天路历程》等小说。他最喜欢的是法国小说家雨果的《巴黎圣母院》和《悲惨世界》等。这些小说能够让爱迪生感动得痛哭流涕。
学习了很多知识之后，爱迪生对化学的兴趣越来越浓，他总是喜欢亲自实验。
他把以前放菜的地下室改成了实验室。他的柜子当中存放了200只装了化学药品的瓶子。
爱迪生还把这些瓶子都贴上“毒药”的标签。爱迪生想，这样一来，自己不在家的时候，如果别人来到地下室，就不敢轻易乱动了。
有时，爱迪生到地下室做实验会忘了吃饭，整天待在地下室里。
而他的双亲也都是尽量安慰和鼓励爱迪生，特别是他的母亲，在他退学后，尊重他，鼓励他，让他犹如从牢笼里释放了的小鸟一般，如饥似渴的学习着，最终成就了这样一位伟大的大家！
对于这些，其实我最佩服的就是爱迪生的母亲。我觉得他就是一位非常懂得自己孩子的母亲，懂得为孩子提供一切有利于孩子成长条件的母亲。懂得欣赏自己孩子的母亲！
所以一切外在的对孩子评判的不良信息我们都应该慎重考虑，应该自己好好去了解我们的孩子，看看我们的孩子真正优势在哪里。
而不是一味儿跟风报各种兴趣班，让孩子痛苦不已，结果钱财两失。也让孩子抱怨你。
爱孩子，就请先从尊重孩子开始！
育儿育己，我们也可以双向学习双向看，看孩子，观自己！
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让我们一起终生成长！
