文:大钉‖学号:寸铁77
佩奇佩奇,咱去北京玩泥巴
1.书评是北京室内游——书真的真的好,快买快买
由书童做PPT,图片有天坛啊、颐和园等……书生觉得这地儿不错啊,订票去
2.拆书稿是北京七天游——七天陪你读完一本书
第一天,会先告诉你北京有哪些好玩的,好吃的
第二到六天,书童带着你去了恭王府,恭王府有什么;吃了全聚德烤鸭,味道怎么样等等
第七天:书童(作者)带着书生(读者)总结一下吃了什么,玩了什么
3.讲书稿是北京一日游——一天带你读一本书
书童带你一天游北京城最好玩的地儿,最好吃的食儿
青衣姐姐最后一堂课!她以“游北京”故事,拿来区别书评、拆书稿、讲书稿。如此通俗易懂,铁宝们炒鸡受用
讲故事生动的水青衣姐姐说啦,这得益于她的三个个人小经验
佩奇佩奇,快来抱青衣姐姐大腿
1.先读后写——有输入才有输出
确定这本书后,可以去百度、豆瓣对该书做一个整体了解
2.会讲故事——不是谁都能把理论说的很有趣
日常拿个小本本,生活里好玩儿的事,有意思的人,逗逼的梗写下来
事先说好,老了再看,会笑掉假牙哒
3.擅用目录——你get到作者目录用意了吗
擅长用目录容易挖掘视角哦
佩奇佩奇,我们一起来学写讲书稿吧
1.引题
简明扼要直接导入这本书。可以是问题,故事,或者场景描述
2.简介
作品梗概写得一段,作家背景资料另起一段
尽量不照搬度娘的话,小心她在灯火阑珊处找你
将搜集到的作家生平整理,用自己的话生动有趣的描述出来,这样会更胜一筹哦
3.正文
a.提炼
精选书中精华,最好是三个点
b.复述
在忠于原著的基础上用简洁明了的话复述精选的点
要强调的是,复述和解读可以分开两段来写,也可以合成一段
c.解读
解读要旁征博引
征的是书籍知识。写的这本书和古今中外的这类书的一个对比。此时巧用书单很关键
青衣姐姐在涉及上海的弄堂、老唱片、旗袍的时候。用了王安忆书里的这些与张爱玲笔下的,和《花样年华》电影里的场景做了对比,深入浅出的向读者传达了出来
引的是生活常识。勾连话题,用生活里的小事和读者沟通,拉近距离,引起共鸣
佩奇佩奇,我们洗洗玩泥巴的手,去写讲书稿吧