（九月更文）微信听课续

今天也是挤出时间听了第二堂课，讲的是记忆单词的好方法，老师的思路也是有一定难度，我的感觉是高中生大学生估计都听不懂，毕竟我听的都是有点模糊，话说回来，也许我的业务能力也有可能下降到了高中。

今天内容主要是词缀加上通假来记忆单词，在举例之前，老师说了两个观点，第一是前缀主要表示情感和含义，后缀主要表示词性。任何一个单词翻译，都是两个方面，包括具体的含义和抽象的含义。在接下来的讲解当中，教师讲解了前缀当中的数字为例子，如：solo mono de di dou tri 等，举例了相当多的单词。那么难点来了，他在举例的过程当中，不间断的扩充词根，后缀，连接词，并且加入了昨天的单词画面感，通假后缀，前缀的来源等一系列知识。让我感觉自己大脑一直在高速运转，坚持一个半小时，并不容易呀。

在讲解的过程中，还有象形字母的含义以及古代历史文化的影响之类，穿插的东西特别多。在佩服老师勤于思考，善于总结的能力下，也深感知识点太多，一个半小时实在太短。

看到人家带孩子，就难免想很多。总结起来，还是为母则刚吧，如果很多事情没有人帮忙，那就只能自己承担起来，这样一来，也是自我成长的过程。回忆起来，我还是特别幸运，因为崽崽好像特别听话懂事，一天可以自己走来走去玩一天，我都有点担心他太安静。几个月的时候，就是睡眠不好很困扰我，现在睡眠也好啦，也有人帮忙带，我还是幸运的。为妈的我也应该多多学习啦，多赚钱吧！

明天要去体检，看能不能过个二人世界呢