主要观点总结
今天是“六一”国际儿童节,文章主要讨论了保持童心的重要性,并强调每位科学家都是未丢失童真的孩子,每个孩子都是未被标签化的“科学家”。文章还纪念了中科院成立70周年和院士们在科技发展上的贡献。文章鼓励读者保持好奇心和追寻科学的态度,向葆有童心和热爱科学的每一个人致敬。
关键观点总结
关键观点1: 儿童节的意义和庆祝对象
文章指出,“儿童节快乐”不仅送给小朋友,也送给所有葆有童心的你。强调了保持童心的重要性,每个科学家和孩子都应该享受这个节日。
关键观点2: 科学家的特质和孩子的潜力
文章提到每位科学家都是未丢失童真的孩子,每个孩子都是未被标签化的“科学家”。强调了科学家和孩子的好奇心和探索精神,以及他们在科学探索中的潜力。
关键观点3: 中国科学院的发展历程和院士贡献
文章纪念中科院成立70周年,并回顾了院士们在科技发展上的贡献。通过列举钱学森、郭永怀等著名院士的名字,展示了中国科学事业的辉煌历史。
关键观点4: 鼓励读者保持好奇心和探索精神
文章鼓励读者保持好奇心和追寻科学的态度,回溯童年时期的好奇发问和探索精神在科学发展中的重要性。提倡在未知领域当个孩子,锲而不舍地追寻科学的态度。
文章预览
今天是“六一”国际儿童节 这句“儿童节快乐” 不仅送给小朋友 也送给所有葆有童心的你 什么样的人可以过儿童节? 听听来自中国科学院院士们的 “科学”解答 ↓↓↓ 其实 每位科学家 都是未丢失童真的孩子 而每个孩子 都是未被标签化的“科学家” 通往科学的路 由一个个“为什么” 铺就 我们在追寻“为什么”的过程中 一起疑惑 一起发问 一起好奇 一起观察 一起换个角度思考 一起试着打破陈规 一起尝试 一起坚持 一起纯粹地探索 并享受纯粹的快乐 一起扩充生命体验 扩充对世界规律的认知 一起见证 中国科学工作者 应国家人民之所需的赤子之心 今天是儿童节 也是中国科学院学部 成立70周年的日子 70年来,学部共遴选了 1560位中国科学院院士(学部委员) 与191位外籍院士 通过凝聚院士智慧 解决重大需求 服务重大决策 为祖国科技发展绘就
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