《思想日志》
李本聪
54、唯物和唯心
（2018.12.10.）
我早年接受的教育是唯物主义教育，世界是唯物的，是由物质组成的。这当然没有错，房子是物质，食物是物质，衣裳裤子是物质，车子是物质，我们依赖物质而生活。没有物质就没有自己，没有物质就没有这个世界，这个世界是由物质组成的。一年又一年，这样的认识强化，形成了我的世界观和人生观。努力工作，多挣些钱。有了物质基础，在物质的基础上，再发展物质，再在物质的基础上一路向前，向前。这样的认识对不对？也一定是对的，我想买把电动轮椅，要是拿不出钱来，付不了费，商家怎么会把货送到门上来。
年岁渐长，读书渐多，生活的阅历越来越丰富，就发现，有很多人，特别是像李嘉诚、李开复那些很有钱的人，还是要到寺庙里去膜拜菩萨，这又如何来解释？人是不是在吃饱肚子以后，还要解决脑子的需要，解决心灵的需要，解决精神的问题？寻找这个问题的答案，唯心就出来了。唯心主义究竟好不好？我不能说，但却是一种客观存在，大量地存在。从精神领袖到引车卖浆者都在进行精神追求。所谓人为希望活着，希望就不属于物质层面，属于唯心哪个领域，心理那个领域。
儒家的哲学核心是“仁”，仁者爱人。仁可以拿来吃，拿来用吗？佛家的哲学核心是因果，是缘分，因果和缘分可以拿来吃，拿来用吗？道家哲学的核心是虚无，虚无可以拿来吃，拿来用吗？基督教宣扬的是博爱，博爱可以拿来吃，拿来用吗？王阳明的心学对后世影响很大，心学更是不能拿来吃，拿来用……但人类的思想更多是这些东西支撑起来的。如此一来，我就得出了一个结论，唯物主义和唯心主义都是人的需要，一阴一阳，是这两个太极构成了人心和人性。
作者：李本聪，男，泸西县中枢镇石洞小学教师，副高职称。云南省特级教师。自幼患有小儿麻痹，坐轮椅上下班，担任过21年小学副校长。先后在国家、省、州、县级教育刊物上发表教研文章二百余篇。出版86万字教育专著《做个爱思考的老师》。
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