【时文选粹】作为历史的“剧中人”，如何读懂历史的大逻辑？

公众号回复关键字“暑期读写计划”即可报名参与暑期公益读写活动新课标语文课题组：曲朝延河南省名师中小学高级教师河南省学术技术带头人巩义市高中语文曲朝延名师工作室主持人主编：王涛栏目主编：刘广彦、杨文慧 / 责编：孟丽  审校：孙梦霞、洪田立 / 美编：左左编者按读史可以明智。因而中国士人往往把写史、读史看作修身的必修课。无论是董狐的“春秋笔法”“微言大义”，还是太史公的“秉笔直书”“知往鉴来”，都秉承着为后人立命之宗旨。然而时下，不少国人读的是稗官野史，看的是奇闻秘史，赏的是花边趣史，煌煌二十四史，只观名称，未识真史，如此何以明智？历史，应该读什么？又应该以怎样的方式去读呢？读懂历史的大逻辑——从 ………………………………