一、学拼音
妈妈觉得自己普通话比较标准。为了帮儿子幼小衔接的更顺利，在他幼儿园大班时尝试教拼音。带着读了很多天，开始检验成果：
妈妈：“拆开 x ， i，ang ，那么合起来读啥？”
儿子：“读……'跟'”！
妈妈：“……”
妈妈：“in ，ing，an，ang，en，eng，这些会了吗？”
“都会了！”儿子点点头。
“记住了吗？”
“记住了！”
“那这个“in”怎么读？”妈妈指着本子问。
“这个嘛……读'安'。”儿子笑嘻嘻的回答。
妈妈感觉自己离吃速效救心丸不远了！
二、 破棉被
妈妈告诉儿子：“女孩儿是爸爸妈妈的小棉袄，男孩儿就是爸爸妈妈的小棉被。”
后来，儿子不小心磕伤，挂彩了。他指着伤口对妈妈说：“看，我现在是张破棉被了……”。
三、尾巴
儿子从书上学了一个“尾”字。
很认真的给妈妈“科普”，他也是有尾巴的，只不过他的尾巴在前面……
妈妈忽然不想给他做任何解释了。
四、看月说话
妈妈下班后，来不及吃晚饭，急匆匆赶到托管班接儿子。回家路上，天已黑，一轮月亮皎洁如水。饥肠辘辘的妈妈突然想到个点子，可乘机提前帮儿子练习写作文。
“儿子，看到那轮月亮没？咱玩儿个小游戏呗？”妈妈提议。
“啥？”儿子歪歪头，看着月亮。
“用一句话说说月亮”妈妈说。
“天上挂着一轮月亮”儿子答。
“两句。”妈妈伸出俩手指。
“天上挂着一轮月亮。圆圆的，亮亮的。”儿子看着妈妈的笑脸，备受鼓舞。
“三句。”妈妈满眼期待。
“天上挂着一轮月亮。圆圆的，亮亮的。像个圆圆的大盘子。”儿子越来越自信。
“四句。”妈妈咧着嘴巴笑，开始眉飞色舞起来。
“天上挂着一轮月亮，圆圆的亮亮的，像个圆圆的大盘子。里面装满了饭 ，可把我妈饿坏了！”
“哈？！”妈妈一愣，旋即伸出大拇指赞到：“你这说法相当创意！”
行，看图说话应该不难了！
